布朗大学的教育专业课程内容非常丰富，涵盖了教育研究、数据分析、政策分析等多个领域。以下是对这些专业课程设置的一些具体内容介绍：

• 教育研究导论：设计与方法：此课程目的是向学生介绍教育研究的基本框架和方法，包括研究设计、数据收集和分析等基本技能。
• 定量研究方法和数据分析课程专注于教授定量研究方法，内容涵盖统计学原理、SPSS、R等数据分析软件的运用，以及数据解读和报告撰写等技能。

• 小学教学方式：讨论适合小学生的教学计划和技巧，涵盖课堂组织、学生评估等方面。
• 小学课程规划：探讨如何根据小学生的认知特点来设计有趣且有效的课程。

• 学科教学法是针对中学不同学科（包括数学、科学、语言艺术等）的教学方法和技巧进行的学习。
• 青少年心理学是指深入了解青少年心理发展特点的学科，以便更有效地引导他们在学习和生活中的发展。

• 教育技术的基础包括教育技术的基本概念、原理和应用，涵盖多媒体教学资源制作、在线教学平台使用等内容。
• 设计数字化学习环境：学习如何设计和运用数字化工具，创造更加丰富的学习环境，以提高教学效果。

• 教育政策研究：研究教育政策的制定、实施和评估过程，探讨政策制定背后的政治、经济和社会因素。
• 教育法与伦理：研究教育领域的法规和道德问题，培养学生的法律意识和道德责任感。